Liens avec le projet d’établissement :
Axe 1 : Un lycée inscrit dans une pédagogie de la réussite des élèves - Travailler autour d’un projet. Ce projet d’incitation à la lecture est essentiel pour les élèves de CAP qui bien souvent n’aiment pas lire et/ou rencontrent des difficultés de compréhension. L’objectif est de leur permettre de progresser en français et d’acquérir une culture littéraire commune (lectures, rencontres, visites)
Axe 2 : Un lycée ouvert sur le monde et porteur de valeurs humanistes - Connaître le monde de la bande dessinée (nombreuses lectures, connaissance de l’univers de la BD et de son vocabulaire), rencontres (Nicolas Hitori De, auteur de bandes dessinées...), visites (médiathèques, salon du livres jeunesses de Montreuil)...

Objectifs attendus :
(Re)Découverte de la lecture plaisir,
Progresser en français en travaillant autrement,
Découvrir l’univers de la BD,
Travailler la lecture, l’écriture et l’oral,
Elargir le champ culturel des élèves,
Utiliser les outils numériques (validation de compétences PIX),
Mettre en valeur le travail des élèves de CAP (réalisation d’une exposition).

Progression par étape :
Projet sur l’année scolaire 2020-2021, il pourrait se prolonger sur l’année scolaire 2021-2022. L’essentiel de l’activité a lieu au CDI durant les heures d’AP lettres (renforcement de langue). Ce sont des heures de groupe. Au total, 22 séances d’une heure par groupe seront consacrés à ce projet. Il débutera début octobre 2020.
Période 1 : présentation du projet, visite d’une exposition sur la création d’une bande dessinée (au CDI), début des lectures, début de la réalisation des carnets de lecteur, première prise de contact avec l’auteur Nicolas Hitori De (capsule vidéo)
Période 2 : Echange de courriers avec l’auteur Nicolas Hitori De, travail autour du vocabulaire de la BD, poursuite des lectures et des carnets de lecteur.
Période 3/4 : Rencontre de l’auteur Nicolas Hitori De au lycée, poursuite des lectures et des carnets de lecteur.
Période 5 : Echange de courriers avec l’auteur Nicolas Hitori De sur la fin du projet, réalisation d’une exposition, poursuite des lectures et des carnets de lecteur.