Les projets 100% EAC : Bullescence à Fère-en-Tardenois
Bullescence à Fère-en-Tardenois : PRATIQUES encadrées par des professionnels
| Domaine | Date ou période envisagée Lieu | Professionnel encadrant | Nombre de jeunes concernés Niveau / Classe d’âge |
|---|---|---|---|
| 1ere rencontre : Qu’est-ce qu’une innovation ?
– Présentation historique de quelques innovations emblématiques – Présentation des différentes phases de recherche et développement qui ont été nécessaires à la réalisation du dispositif Bullescence : de l’idée, à la preuve de concept, aux différents prototypes et dépôt de brevet jusqu’au différentes applications actuelles et potentielles. |
Décembre 2020
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
| 2ème rencontre : Introduction au Video Art
– Présentation de l’animation visuelle Bullescence basée sur l’effet de surprise, d’émerveillement – A l’issue de la présentation, dialogue avec les élèves sur leurs impressions, ressentis… – Présentation de la technologie Bullescence : Observer et analyser les éléments qui composent le dispositif Bullescence, Observer et analyser comment la machine à bulles fonctionne, Pourquoi voit-on l’image dans la bulle de savon ? |
Décembre 2020
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
| 3e rencontre Cette séance est particulièrement axée sur l’éducation à l’image, elle propose d’expérimenter en classe des projections d’images sur support atypiques (gouttelettes d’eau, brouillard...). Il s’agit aussi de faire comprendre aux élèves les caractéristiques des images à réaliser : – Réalisation des visuels sur divers supports papiers et/ou numériques – Créer du brouillard en classe et y projeter des mots et des visuels – Certaines notions seront abordées : – Éducation à l’image – Vidéo Art – Phénomène optique... |
Janvier 2021
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
| 4e rencontre Ecriture du scénario – Produire des contenus visuels et textuels – Travailler la relation entre mots, couleurs, formes et leurs interactions |
Janvier 2021
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
| 5e rencontre
– Suivi du scénario et des contenus visuels et textuels – Numérisation des visuels et masterisation (finalisation du montage vidéo) |
avril 2021
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
| 6e rencontre
– Temps fort consacré à la mise en espace de l’installation Bullescence pour la présentation publique. – Présentation publique – Temps de prise de vue et de prise de parole des élèves sur leurs réalisations artistiques, leurs impressions, leur expérience… |
avril 2021
Collège de Fère-en-Tardenois |
Mireille Jacquesson | 125
6ème |
