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Sur les traces de l’animal
A l’école maternelle Bois-Blanchard, l’année scolaire était placée sous le signe des animaux. A travers la littérature, la danse, les arts plastiques et le film documentaire, les enfants ont pu expérimenter différentes approches pour découvrir le monde animal.
Pour mener à bien ce projet, l’école s’est associée à Louise Duneton, illustratrice, et Julie Salgues, danseuse en partenariat avec L’Echangeur-CDCN. En découvrant le monde animal via différentes approches, les enfants peuvent mieux en appréhender la complexité, la beauté et la fragilité. Tels des scientifiques en herbe, ils multiplient les sources d’informations, et découvrent les animaux à travers la littérature, les enregistrement sonores, les illustrations et les vidéos. Puis vient le temps de l’approche empirique, et les enfants doivent observer pour reproduire une forme en dessin, reproduire un mouvement en danse. Les deux artistes en charge du projet les ont accompagnés tout au long de l’année et ont vu certains enfants, d’abord timides ou réfractaires, se révéler au fur et à mesure des séances. Retour en image sur l’une des interventions de Julie Salgues, où les enfants reproduisaient les mouvements de animaux en fonction du milieu naturel qu’ils traversaient. Car là où nous ne voyons qu’un tapis de sol, les enfants eux, savent bien qu’il s’agit d’une jungle dense, ou d’un océan.Portfolio
Sur les traces de l'animal© CARCTSur les traces de l'animal
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© Louise DunetonSur les traces de l'animal
© Louise DunetonSur les traces de l'animal
© Louise DunetonSur les traces de l'animal
© Louise DunetonSur les traces de l'animal
© Louise Duneton